No hace mucho escuchaba la grabación de una conferencia del Padre Francisco Calendino, misionero entre los Mapuches de nuestra Patagonia. La conferencia data de un par de lustros atrás, y el C. D. fue una gentileza del P. Fernando Montes, cuando se enteró de que me interesaba por el tema de este libro.
El P. Calendino hacía en ella un recorrido del proceso vivido por la Iglesia Católica para ir pasando de una actitud condenatoria y anatematizadora de todo lo que no fuera específicamente cristiano y evangélico, a una actitud distinta: la actitud que he tratado de ir mostrando en estas páginas.
Entre los testimonios que va citando el P. Calendino, recuerdo el de un misionero del S. XVI, de los tiempos de la conquista española. Les hablaba a una tribu de aborígenes de nuestras tierras, y les decía, palabras más, palabras menos, estos conceptos:
     “Puedo asegurarles que los abuelos de Uds. se encuentran en este momento ardiendo en el fuego del infierno. Y si Uds. no se convierten y se hacen bautizar, irán a parar al mismo lugar”.
No todos hablarían por cierto en esos términos. Pero viene al caso como testimonio significativo de una mentalidad. Mentalidad que felizmente ha ido cambiando con el correr de los siglos.
Dios quiera que estas páginas, si es que encuentran todavía algún lector benévolo (porque hoy son pocos los que leen…) signifiquen un pequeño aporte a este tema del diálogo.

23 encuentros catequísticos de iniciación y reevangelización para adultos, redactados por dos jóvenes sacerdotes que nos entregan en este libro la concreción de sus inquietudes evangelizadoras, avaladas por su experiencia pastoral en zonas urbanas y marginales. Abundates subsidios para la reflexión y el diálogo de cada encuentro.

El misterio del mal es arduo. No se le puede dar una respuesta. La respuesta perfecta y exhaustiva. Pero sí, muchas pequeñas respuestas.
Esta obra enumera los hechos y afronta el planteo que surge de la consideración de los mismos. Están analizados desde un punto de vista racional y filosfófico, para iluminarlos luego con el Mensaje de Dios contenido en la sagrada Biblia.

Trabajo prevalentemente doctrinal, de rico y sintético contenido, claro y profundo, de accesible y eficaz metodología.
Contiene una síntesis de la fe cristiana para jóvenes y adultos que aún no han sido iniciados.
Supone una instrucción posterior y un seguimiento en la fe dentro de la comunidad cristiana.

Agotados hace años "Conducta de Cristo, conducta del Cristiano" y "El evangelio nos invita a orar, meditar, comprometernos" , se reimprimen en un solo volumen, manteniendo el contenido que dividen el presente en dos partes. 

Incuestionable “best-seller” de la catequesis en la Argentina y en Latinoamérica y de la que ya se han impreso y vendido más de 120.000 ejemplares, dentro y fuera del país.
La presente edición tiene 100 páginas más que la anterior, con una sobria y elegante presentación de los textos y de las abundantes ilustraciones en blanco y negro y en cuatro colores, debidamente logrados y ubicados. 
Este desarrollo doctrinal de la fe sigue el orden tradicional de la historia de la salvación, de los símbolos de la fe y de la teología clásica de la Iglesia. Destinado a personas adultas que disponen de formación cultural y religiosabásicas y, particularmente, a catequistas que cumplen tareas de adoctrinamiento cristiano a diversos niveles. 

Trabajo misionero en barrios de periferia, en el que se trata, de forma breve, aspectos muy concretos que se refieren a esta tarea: objetivos para tener en cuenta, medios y caminos de penetración misionera; principales criterios que deben inspirar y darle sabor al trabajo, prioridades y acentos.

Este libro presenta esquemas de trabajo para una visión cristiana de la vida física, elaborados a nivel de jóvenes y adultos.

Trabajo prevalentemente catequístico-litúrgico, que contiene un desarrollado doctrinal amplio del sacramento , y toda la liturgia según los textos del Ritual Romano de los Sacramentos, en versión aprobada por la Conferencia Epsicopal Argentina, el año 1987. 
Además, ofrece una síntesis de las normas pastorales de la Iglesia para la administración del sacramento y subsidios varios para la preparación de padres y padrinos y fieles en general

Trabajo prevalentemente catequístico - litúrgico, que contiene un desarrollo doctrinal amplio del sacramento, y la liturgia del mismo según los textos del Ritual Romano de los Sacramentos, en versión aprobada por la Conferencia Episcopal Argentina el año 1987.

Trabajo prevalentemente catequístico - litúrgico, que contiene un desarrollo doctrinal amplio del sacramento, y la liturgia del mismo según los textos del Ritual Romano de los Sacramentos, en versión aprobada por la Conferencia Episcopal Argentina el año 1987.

Subsidio para la catequesis y liturgia del sacramento de la Reconciliación. 
Contiene: Catequesis de la Reconciliación. Liturgia del sacramento. Calebraciones penitenciales. Parábolas de conversión y perdón. Pastoral de la Reconciliación. Trabajos para la reflexión y el diálogo y viviencias, perfiles y testimonios.

Trabajo prevalentemente catequístico - pastoral, que contiene un desarrollo doctrinal del sacramento y la liturgia del mismo según el texto del Ritual Romano de los Sacramentos, en la versión aprobada por la Conferencia Episcopal Argentina en 1987.Contiene: Catequesis de la Unción de los Enfermos. Liturgia. Pastoral de la santa Unción. Temas de reflexión y apuntes para el diálogo y la reflexión grupal.

Además de la Catequesis y de la Liturgia del Orden Sagrado (según el texto del Ritual Romano de los Sacramentos en la versión aprobada por la Conferencia Episcopal Argentina en 1987) este volúmen tiene otras tres partes, muy originales y significativas, referidas a la Pastoral Vocacional, precioso material que favorecerá el esclarecimiento, el seguimiento y la maduración de las vocaciones al sacerdocio y a la vida religiosa.

Trabajo prevalentemente catequístico-litúrgico, que contiene un desarrollo doctrinal amplio del sacramento, y la liturgia del mismo según los textos del Riual Romano de los Sacramentos, en versión aprobada por la Conferencia Epsicopal Argentina el año 1987.
Contenido: Catequesis prematrimonial. Liturgia del Matrimonio. Temas de reflexión y diálogo.

Aún cuando el presente título no cuadre totalmente dentro de la Colección "Catequesis y Liturgia de los Sacramentos", por hallarse incluído en el ritual de los Sacramentos, le damos un lugar dentro de esta Colección.

No todos nuestros prohombres se despidieron de este mundo haciendo las diligencias de cristiano A no pocos los sorprendió la muerte en forma imprevista. De otros nada dicen los papeles de la época por incuria acaso de sus contemporáneos en punto de tanta consecuencia, o porque faltó, tal vez, la voz de la pía consorte o del amigo leal y solícito adelantándose.
Queda en pie siempre y de todos modos el último recurso a la infinita misericordia del buen Dios, y de que escuchasen su llamado desde el torbellino de sus malas pasiones aun quienes vieron llegar despreocupadamente aquel supremo y decisivo trance.

No todos nuestros prohombres se despidieron de este mundo haciendo las diligencias de cristiano A no pocos los sorprendió la muerte en forma imprevista. De otros nada dicen los papeles de la época por incuria acaso de sus contemporáneos en punto de tanta consecuencia, o porque faltó, tal vez, la voz de la pía consorte o del amigo leal y solícito adelantándose.
Queda en pie siempre y de todos modos el último recurso a la infinita misericordia del buen Dios, y de que escuchasen su llamado desde el torbellino de sus malas pasiones aun quienes vieron llegar despreocupadamente aquel supremo y decisivo trance.

Tres documentos que hacen a la historia de la Catequesis de tiempos y que constituyen hitos fundamentales y lugares de permanente referencia: "DIDAJË" o Doctrina de los Apóstoles, "DE CATECHIZANDIS RUDIBUS" y "DIRECTORIO CATEQÚÍSTICO ARGENTINO"

A lo largo de sus páginas, el lector podrá descubrir una visión nueva, ciertamente personal y quizás cuestionable, sobre las distintas confesiones religiosas y su relación con la Iglesia Católica, el secularismo como "cultura de la increencia", el "sustrato católico", el Concilio Vaticano II como la base de una "cultura solidaria, universal y común" 

Si nos hemos acercado a una CEB fue movidos por una convicción, que ojalá haya sido también una experiencia: la experiencia de que Dios nos ama mucho.
Nuestra vida y presencia en la Iglesia, nuestra adhesión a ella y nuestro servicio en la Comunidad tienen que empaparse cada día de ese espíritu y esa razón de ser. Porque no hemos entregado nuestras energías a una causa, sino a alguien. A una persona amada que en algún momento de nuestra vida hemos percibido como Alguien que nos llmó y nos quizo junto a sí.

A través del Año Litúrgico, la Iglesia, como una madre cariñosa y solícita, nos invita a recorrer  los Misterios del Cristo.
Este libro se divide en 3 secciones:
En la primer sección se presenta un manojo de enfoques y reflexiones en torno a las principales fechas del calendario litúrgico, como Navidad, Adviento, Cuaresma, Pascua...
En la segunda sección explicamos qué significa "celebrar algo" y qué sentido deberían tener las celebraciones de la Comunidad Cristiana.
En la tercera, recordamos que hay dos enfoques claves que tendrían que acompañarnos a lo largo de todo el año litúrgico, en la predicación, en la catequesis, en nuestra manera de obrar y celebrar. El primero es un enfoque de corte kerigmático, se refiere al primer anuncio que debe escuchar todo creyente: la gratuidad del amor de Dios, manifestado en Cristo Muerto y Resucitado. El segundo enfoque se refiere a la manera en concebimos a Cristo. Porque los creyentes hablamos continuamente de Jesús. El año litúrgico nos invita a recorrer los Misterios de su vida para hacerlos nuestros.  

"Jesús es el Camino, la Verdad y la Vida" 
Él se prolonga y sigue actuando hoy a través de la Iglesia, que lo hace presente, vivo y actuante en el tiempo y en la historia.
Nosotros somos quienes vivimos este "hoy" tan cambiado y cambiante a lo largo de los siglos, y con la misión tan desafiante de reproducir su imágen que es la de ayer, hoy y siempre.
El mismo Jesús que se encarnó en el tiempo, hoy lo hace en nosotros, quienes en comunión con Él tenemos que "deshacernos y volvernos a hacer" para transmitir con coherencia lo que creemos y lo que vivimos y expresar sólo lo que vivimos.
Esto nos convertirá en testigos y testimonios de Jesús Vivo y Triunfante que ha vencido y estará con nosotros hasta el final.
Iglesia en Camino te ayudará a una reflexión honda y sincera de cómo vives la Iglesia, cuál es tu participación y respuesta como fruto de la comunión con Cristo, el tronco de la Vid, vivo y fecundo que hoy fructifica en los Sarmientos que están vitalmente unidos a Él y que se extienden a lo largo de la historia.

El método es un camino. Y los caminos de ayer, son superados por los de hoy... Cuando de vida se trata, cada hombre es SU camino... ¿Cómo conocer los atajos para acceder a él, para acompañarlo, como hermano, como amigo, como creyente?
Si hablamos de Metodología Catequística, o sea de ese acompañar como creyentes en un itinerario de fe, la dificultad es más profunda, más diversificada, más extensa... Porque se trata de algo absolutamente personal, donde sólo caben el respeto, el diálogo, la propuesta...
Esta metodología, trasciende todas las técnicas y los subsidios, va más allá de cualquier planificación... Se trata de "otra cosa" El objetivo es ¡la vida en Dios y para Él! ¡No hay otro!... Por eso el método es vida que llama a la vida, experiencia de fe que se contagia: mensaje sorprendido: "¡Hemos visto al Maestro!"  (Jn 1,41) "¡Lo que hemos visto y oído, eso les transmitimos!" (1ª Jn 1,1) Es: experiencia de salvación, que llega en cada encuentro con la Palabra anunciada, celebrada, reflexionada o testimoniada en la Iglesia.

La 1º edición de este Breve Curso Bíblico de Néstor J. Gastaldi, sdb. Apareció en las diez entregas de la Revista DIDASCALIA (marzo a diciembre de 1987). 
Numerosos catequistas solicitaron su reimpresión en libro, en el año 1988 Ediciones DIDASCALIA edita la 2da. Edición, revisada y notablemente enriquecida por el Autor. 
Este Breve Curso Bíblico es (así ya lo han corroborado muchos catequistas y agentes de pastoral) un muy oportuno trabajo, de noble, sustancioso y accesible contenido, elaborado por un permanente y avezado pensador, por un lúcido y actualizado investigador y profesor de teología, totalmente inmerso en la animación de grupos de reflexión y de oración, de equipos catequísticos, de comunidades cristianas de barrios. 
Claro y profundo, ordenado y sugeridor, teólogo y pastor, Néstor J. Gastaldi, sdb. Ofrece en este Breve Curso Bíblico, en admirable y envidiable conjunción, una actualizada y popular hermenéutica bíblica y un conjunto de luminosas propuestas y reflexiones para entender mejor y vivir en plenitud el compromiso cristiano.

Hubo apóstoles en la época española y la independiente con espíritu generoso, que sacrificaron su porvenir y hasta la propia vida por el bien del Indio, en lo espiritual como en lo material y cuyo recuerdo es importante mantener en la historia.
Los principales, los que quedaron en la memoria, figuran en esta colección biográfica.
Obra de suma importancia en lo que fue el camino hacia el V Centenario del descubrimiento de América y el principio de la evangelización. 

La presente obra viene a completar la anterior, consagrada a los religiosos evangelizadores del Nuevo Mundo. Sería parcial dicho estudio sin la acción eficaz del laicado, a través particularmente de los gobernadores enviados por los reyes de España con palabras de mucho apremio, en orden a la evangelización del aborigen y el fomento de la vida cristiana de todos.

Este libro pretende poner en claro lo que tendenciosamente se procura silenciar: la obra de España como tal, la de sus gobernantes, sus leyes, sus empeños de todo orden; examinar el tema desde el punto de vista de las Instituciones de España, dejando para una segunda parte la situación concreta de los pobladores.  

Con la entrada de los salesianos en el país a últimos de 1875 y la expedición al desierto de 1879, ya pudo concretarse un plan de acción. 
Esta monografía abarca todo el inmenso  territorio conquistado para la civilización y el país entre los años de 1879 y 1885: desde el sur de las provincias de Buenos Aires, La Pampa y Neuquén hasta el estrecho de Magallanes y la tierra del Fuego. 

Este trabajo se refiere al empeño misional desarrollado por las familias religiosas, organizado a partir del segundo viaje de Colón y prosigue hasta loa años de la emancipación de los dominios de España en Indias y su constitución en repúblicas independientes.  

Se incluyen en este título las treinta reducciones fundadas y gobernadas por los jesuitas entre los años de 1609 y 1768: la mitad al norte del territorio argentino (provincias de Misiones y Corrientes),; y el resto del sur del Paraguay y al sudeste del Brasil, en el actual Estado de Río Grande do Sul.

Esta obra se propone "releer" lo que se ha publicado durante los años preparatorios al Quinto Centenario de la Colección 500 AÑOS, en vista a recabar para lo porvenir las enseñanzas o resultados benéficos de estas celebraciones.

Con el objeto de captar debidamente las verdaderas alternativas de este encuentro , así como sus auténticas consecuencias, es menester primero acercarse al conocimiento de lo que era el imperio español conquistador y lo que eran esas culturas aborígenes.

La obra de Don Bosco en el sur argentino, como obra misionera de fines del siglo pasado y comienzos del actual, toca bajo el aspecto episódico innumerables narraciones, perdidas a veces o recordadas solamente de paso en los referidos estudios de carácter general.
Los primeros diez salesianos se pusieron  en Buenos Aires a las órdenes del padre Juan Cagliero el 14 de diciembre de 1875. Sólo tres de ellos quedaron en la Capital para la atención principalmente de la colonia italiana. Los siete restantes fundaron la primera casa salesiana en San Nicolás de los Arroyos comenzando las actividades en 1876.
Pero llegaban enviados para las misiones patagónicas. Por ello las insistencias de Don Bosco y, los razonamientos de sus hijos que, midiendo las dificultades, trataban de empeñarse en una empresa llena de complicaciones y compromisos. 

Los responsables de esta propuesta de reflexión acerca de la vida misma de los adolescentes, fueron compañeros de trabajo durante muchos años en el Secundario del Colegio Don Bosco de la ciudad de San Nicolás.
Trabajaron incansablemente en el proyecto de una educación distinta para los adolescentes de la ciudad y la zona, con la convicción de que solamente la VOCACIÓN de EDUCADORES puede sobrellevar los contratiempos y relativizar los éxitos.
Cada caso que trata éste libro ha servido para alimentar algunas reflexiones y para provocar en los lectores algún trabajo de discusión y de búsqueda posterior.

Esta obra está armada como una suma de testimonios, recursos, subsidios, documentos, materiales de trabajo, que han sido aplicados o experimentados, con cambios y rectificaciones, durante todo este tiempo. Algunos elementos tienen directa relación con la tarea catequística; otros apuntan más a la realidad educativa y cultural; los restantes, trabajan sobre la disciplina, la misión de los educadores o la responsabilidad de los padres... Aunque todo tenga valor, la referencia es explícita a nuestra realidad y asume la provisoriedad que lo convierte en un RECURSO perfectible.

Cuaderno de escenarios basados en las clases de cátedra de ‘Antropología cristiana’. Los diálogos y las discusiones que entabló el autor con sus alumnos le ayudaron a entender que el mejor modo de tratar un tema consiste en aceptar de entrada las objeciones punzantes hechas por los jóvenes, a veces con un lenguaje despojado de conmiseración hacia el armado ideológico de la religión. Filtró, entonces, los ‘escenarios antropológicos’ por el tamiz de las exigencias científicas y la intensidad emocional juveniles, sin renunciar por ello, a invocar la fuerza argumentativa que tienen los temas fundamentales de la fe cristiana.
Victorino Zecchetto es educador salesiano. Licenciado en Comunicación Social y Pedagogía Religiosa en Francia e Italia. Ha dado cursos y conferencias por América Latina sobre temas de las comunicaciones sociales y de pedagogía religiosa.
Ha escrito varias obras sobre esos tópicos y colaboró con revistas latinoamericanas y europeas. Actualmente enseña en Buenos Aires.

Este libro es una recopilación sistemática de todo el material diseminado en diversas cátedtras y publicaciones, sumado a producciones inéditas y con los ajustes necesarios para organizar y homogeneizar su contenido. Con el fin de facilitar su utilización se han preparado diversas estrategias de trabajo que acompañan los diversos temas y capítulos.
Su territorio es la escuela (los alumnos, los colegas, las estructuras, la organización, las clases, los proyectos, los horarios, las reuniones, las familias) y desde ella lucha cotidianamente por una educación distinta. Este libro es otro intento de una siembra que se prolonga en el tiempo. 
"Aquí la tarde cenicienta espera, el fruto que le debe la mañana" (Jorge Luis Borges)

Este libro de filosofía fue publicado originalmente en 1996. Y fue re-editado en 1997 y en el 2003. En esta CUARTA EDICIÓN hemos mantenido la estructura original para respetar la identidad de la obra. El propósito sigue siendo el mismo: ofrecer un ingreso a la filosofía y al pensamiento, en donde los aportes sistemáticos (los diversos problemas del filosofar) dialoguen activamente con la historia de las ideas y la vida que vivimos los que enseñamos y aprendemos en nuestro tiempo. 

La filosofía es mucho más que una materia, una hora de clase, un espacio curricular, una obligación impuesta: es un territorio en el que hacemos lugar el pensamiento para poder generar y expresar las ideas, animados por la fuerza del pasado, pero atentos a los desafíos y demandas  del presente y de nuestras circunstancias. Cada encuentro es un acontecimiento ético, porque alienta y favorece el crecimiento y el aprendizaje de todos. Más que una enseñanza formal de la filosofía, caracterizada por la solemnidad, el rigor académico, la distancia y el respeto a la tradición, se propone un presencia educativa vital atravesada por el dinamismo, el entusiasmo, la participación, la palabra, el atrevimiento especulativo, la alegría del pensar, y el diálogo permanente con la multitud de lenguajes de nuestro tiempo.

La filosofía y la educación han recorrido juntas el largo camino de nuestra historia y de nuestra cultura. a veces la filosofía, segura en sus construcciones teóricas, se mostró ajena al devenir de la educación; en otras oportunidades, la educación, reclamada por la sociedad, proclamó su autonomía alejándose de la filosofía. Pero en definitiva, siempre se encontraron.
La intención de este libro ha sido mostrar un diálogo necesario entre ambas. Los aportes de la filosofía que permiten otorgar fundamentos y referencias a la educación; las formulaciones pedagógicas que han representado una verdadera proyección de las ideas en la praxis. Pensar para educar y educar para pensar. 

Estas Homilias pronunciadas en el Campito de la Virgen de San Nicolás son enseñanzas del Obispo sobre el Acontecimiento Mariano de San Nicolás. Este volúmen recoge todas las homilias pronunciadas por Monseñor Castagna del año 1986 al año 1990, entonces Obispo de San Nicolás.

Porque es Madre la Virgen fue la Generala de los ejércitosespañoles en la Conquista del Nuevo Mundo, como lo fue en la Reconquista y Defensa de Buenos Aires y, en los años de la Emancipación, con nuestros próceres máximos, San Martín y Belgrano.
La Protección que la Virgen Nuestra Señora deparó a todos ellos, y la devoción que todos ellos le profesaron en las acciones guerreras singularmente, es el tema que trata este libro. 

Monografía didáctica sobre la Virgen MAría en la historia de la salvación, recorriendo paso a paso los hitos más decisivos del misterio de María, distribuídos en siete momentos culminantes, en los que ella juega un rol significativo de corresponsabilidad en la gracia junto a su Hijo Jesús. 

La relación habitualmente conflictiva entre la ética y la religión puede superarse por una integración sin confusión. La empresa no es fácil, pero tampoco es imposible. Muchos quizás se escandalicen ante la cuestión misma por sus posturas previas, otros se sentirán interpretados en sus intuiciones.
Las reflexiones de la autora pretenden no excluir a nadie. Ni dogmas religiosos, ni dogmas racionalistas, "sirven" en moral; todo debe convalidarse desde la razonabilidad comunicable.

Con estos CUENTOS PARA LA CATEQUESIS pretendemos ofrecer una modesta ayuda, que juzgamos válida y oportuna, para la catequesis actual, preferentemente la de adolescentes, jóvenes y ambientes escolares y populares.
La mayoría de los cuentos son inéditos , especialmente enviados para esta antología. 
Después de cada texto damos unos breves datos biográficos del autor. Cada cuento tiene una guía didáctica que centra su atención en algunos temas vertebrales de la vida humana y cristiana, iluminándolos siempre con textos bíblicos afines al tema o a los temas principales de cada cuento.

222 pensamientos breves muy aptos para la reflexión, para el diálogo, para la oración. Reflexiones cortas, síntesis de opinión cristiana acerca de tres niveles de nuestra vida de relación: la sociedad en que vivimos; el amor humano; el misterio de Dios.

Periodista. Ha publicado libros de cuentos, novelas, teatro y poesía. Y una vasta producción de literatura infantil/juvenil que incluye un clásico como "La gaviota perdida" y un tema reciente: "Cum, el joven guerrero celta"
Le gusta rescatar hechos y personajes históricos, traerlos de un pasado a veces remoto, y otorgarles nueva vida.
Trabajar no sólo con el material de lo que es y lo que fue, sino, lo que pudo haber sido... donde cabe toda la magia y la fantasía que ayudan a vivir.
Su obra se destaca por una actitud humanística, un mensaje de hermandad y no violencia.

Las historias que narra este libro son viejas como los males que relatan. Tratan de presentar las estructuras de pecado que tantos pastores vienen avisando, tan pocas ovejas entienden y tantos lobos aprovechan.
Es común actualmente la lucha desigual que entablan las personas cristianas para no caer en estas estructuras.
Muchas veces, el individuo que cae se desalienta suponiéndose único responsable ante Dios. Ignora, generalmente, que existe una maquinaria sabiamente montada para sacarlo de sí, para llevarlo lo más lejos posible de sí mismo. Es más juguete que hombre.

12 cuentos muy oportunos para la reflexión personal y para el trabajo en grupos en la catequesis o en el aula. Cada cuento tiene su guía, preparada por el autor.

En 1926 el Gobierno Argentino otorga a Desierto de piedra el Gran Premio Quinquenal de Literatura.
El Autor dijo que era la novela que más había deseado escribir. Desierto de piedra es considerada, por buena parte de la crítica, como la mejor novela de HUGO WAST. Fue traducida, enseguida después de su publicación, a 9 Idiomas, entre ellos el polaco, el ruso y el checo.
Al morir el Autor (1962) Desierto de Piedra totalizaba 25 ediciones y 139.000 ejemplares vendidos.
En los Estados Unidos se hicieron ediciones clásicas, con vocabulario en inglés, para la enseñanza del idioma español.
Cuenta, además, con un gran aporte didáctico realizado por el profesor Néstor Alfredo Noriega.

Género narrativo cristiano, donde el autor prevé una catequesis lectora. La catequesis narrativa con sustento literario no es abundante actualmente. Resulta conveniente para lectores adolescentes y adultos, aunque bien el material puede ser narrado a todo tipo de público. Se adecua a clases de literatura, grupos de catequesis y como libro de ficción.

Entre las numerosas novelas de Hugo Wast, La casa de los cuervos es una de las que mayor éxito ha obtenido, con 31 ediciones y 182.000 ejemplares, cifras sólo superadas por Flor de durazno, con 33 ediciones y 199.000 ejemplares.
Apenas aparecida, en 1916, el Ateneo Nacional galardonó con un premio de 10.000 pesos al autor. Luego la novela fue llevada a la pantalla y a la radio. Fue también traducida al alemán, al italiano, al inglés, al portugués y al polaco. La casa editora Macmillan, de Nueva York, ha publicado ésta novela con vocabulario y notas en inglés, destinada a la enseñanza del idioma español en los institutos de enseñanza de los Estados Unidos de Norteamérica.  
Texto completo de la novela, estudio introductorio, comentarios estilísticos y notas explicativas por el Profesor Néstor Alfredo Noriega. Única edición didáctica, en lengua española, de la excepcional novela.

La Palabra: don, capacidad de tener puentes, transmisora de relatos, posibilidad de encuentro y diálogo, mensajera de la verdad, del amor, de la Buena Noticia, luz y brújula en el camino...
El relato fue siempre un medio privilegiado de comunicación y un recurso eficiente para estimular la imaginación y la comprensión. 
Jesús de Nazaret, como pedagogo por excelencia, eligió la parábola como vehículo de sus enseñanzas y las hacía brotar de vivencias cotidianas, lugareñas, enraizadas en el actuar común de la gente.
Hay que aprovechar el cauce del relato, para transmitir a través de cuentos, hechos reales o imaginarios, valores, verdades, realidades que aclaren y motiven reflexiones relacionadas con la Buena Nueva, transmitida por Jesús y sus apóstoles. 

4ta edición de esta inolvidable novela, la obra cumbre de la prestigiosa Autora. Es el relato de su vida familiar cinco generaciones conviviendo mágicamente y en el que la naturaleza, intensamente transmitida, es un personaje más.

Valle Negro apareció en 1916,, cuando Hugo Wast ya había publicado cinco novelas, entre ellas Flor de durazno y La casa de los cuervos, dos de sus mejores obras. En 1918, cuando era poco menos que desconocido en su patra, la Real Academia Española le otorga el Premio Quinquenal de Literatura, diploma de honor y medalla de oro, e incorporaba a su autor como miembro académico correspondiente.
Miguel de Unamunu fue el primero en alertar sobre el valor de Hugo Wast y su novela: "He leído Valle Negro con el ánimo suspenso y volveré a leerlo, porque el interés que me despertó es el de un dramático juego de pasiones..."
Presentamos aquí el texto completo de la novela y comentarios estilísticos por el Profesor Néstor Alfredo Noriega. Notas explicativas por el Profesor Antonio José Ballari. Única edición didáctica, en lengua española, de esta novela.

El autor describe en su libro la vida de un niño entre 6 a 9 años, que se ha escapado de Eslovenia, su país natal, junto con su familia, entre el mayo de 1945 y mayo de 1948, cuando llegó a la Argentina
La trama se desarrolla en dos tiempos: por un lado Iurchek-niño cuenta y escribe la salida desde Ljubljana, con el lenguaje propio del niño de 6-9 años. Por otro lado Iurchek-adulto, responde a las preguntas que le hace a los adultos y que ninguno de ellos le contesta: ¿Por qué estamos aquí? ¿Por qué nos escapaños? ¿Quién mató a papá? ¿Por qué matan los comunistas?
Junto con su madre y tres hermanas, cruzaron dos veces los Alpes. Iurchek pasó por ocho Campos de Concentración de Prófugos. En cada uno de ellos cuenta los encuentros con sus pares, con la gente de todas las naciones. Cuenta las cosas que vio, las cosas que le hicieron. Y ese es su paseo, comenta felíz, aunque va descubriendo lentamente los horrores que se van sucediendo en su Patria.
El libro se presenta con una fuerte crítica al comunismo que entonces quiso anexar Eslovenia a Rusia, convirtiéndola luego en satélite ruso, bajó el régimen totalitario de Tito. Presenta muchos testimonios de cómo torturaban y fusilaban a gente sin juicio, o peor, bajo la sombra de los "juicios populares"

Cuando pregunto a alguno si conoce algún sacerdote que intervino en la Independencia, la mayoría contesta: Fray Luis Beltrán con San Martín... Pero yo conozco más de 500...
¡Exagerado!

El General realista Goyeneche escribía al Virrey de Lima en 1813: "Solo los curas podían hacer fracasar a triunfar la Revolución"

Por eso con ocasión del Bicentenario de nuestra Independencia se me ocurrió repasar el trabajo que hizo el Padre salesiano Aníbal Röttjer, en su libro "500 curas y Frailes patriotas en la Independencia y Organización Nacional", publicado allá por el año 1955...
Por otro lado cuando se presenta la historia de los años de la lucha por la Independencia, la Iglesia no aparece, o si aparece, la muestran como retrograda, como apoyando al Rey, con la Inquisición, como si estuviera en contra de la Independencia.
Es verdad que esa era la mentalidad no sólo aquí sino también en Europa del siglo XVII y XVIII.
Pero no hay que ser tuertos: mirar sólo con un ojo. Había muchos laicos y sacerdotes que no tenían esa mentalidad y enseñaban y luchaban para cambiar las ideas.
Justamente lo que quiero mostrar aquí es eso: en las Américas había una mentalidad opuesta a la conquista española. Ya había comenzado la "resistencia" cuando desembarcó Colón.
También había sacerdotes que tenían otras ideas, que luchaban por la libertad en la Iglesia y en la sociedad.
¿Por qué no se los nombra, y aparecen sólo los patriotas como Moreno, Castelli, Rivadavia? Y pensar que estos patriotas tuvieron como maestros a sacerdotes.

Escribió Alfonso de la Vega: "Los sacerdotes fueron, antes y después de 1810, los primeros maestros del pueblo"

Voy a colocar en primer lugar, un resumen de nombres de sacerdotes que intervinieron en la cuestión política de entonces. Luego voy mostrar algunos sacerdotes con sus actividades, qué hicieron por la Independencia o en qué estuvieron metidos en esos años, mediante una pregunta: SABÍAS QUE...? Por último voy a añadir algunas frases o juicios de historiadores, que ya viste están apareciendo a lo largo del librito.

Por supuesto no soy investigador de la historia. Este trabajo lo hizo el Padre Röttjer al cual conocí. Pero sin embargo sería muy bueno que si hay MÁS datos sobre la intervención de la Iglesia en la Independencia de la Argentina, o si hay errores históricos, me lo hagan saber.

Moreno dijo del sacerdote José Zambrana: "Sería preciso arruinar a la Patria antes que desaparezca su memoria"

Poesías de tema e inspiración marianos, seleccionadas para la reflexión personal o grupal y para la preparación de diversos actos religiosos o culturales.
El índice de temas aclara el tema esencial de cada poema, es decir, la prerrogativa mariana que desarrolla. 10 autores Latinoamericanos con breves datos introductorios de carácter bibliográfico y algún juicio u opinión sobre su producción poética o literaria total. 
Editado por Editorial APIS.

La poesía no es sólo comunicación, sino también comunión. El poema es la metáfora de lo que pensó, sintió y vivió- por lo general dolorosamente- el poeta. Y esa metáfora es la resurrección de la experiencia del poeta y su transmutación. Vivencia, comunicación y comunión, entonces.
Buena parte de los poemas de este libro  fueron apareciendo en diversos diarios y revistas en Argentina y en el exterior. 

Poemario dedicado a San Juan Bosco, a su persona, su vida, su vocación y a su misión, a su espiritualidad, su acción, su santidad y a su pedagogía, a la numerosa Familia por él fundada, al pasado, al presente y al futuro de su obra y de su presencia en el mundo. 

El objetivo principal de esta Antología es el de propiciar el conocimiento de la Virgen María, Madre de Dios y de la Iglesia, y favorecer la reflexión de sus virtudes, para llegar así a un amor filial basado en la imitación de esas virtudes de María, última y decisiva etapa de toda auténtica devoción mariana.

"Acompañados en el camino" se aleja del formato del Via Crucis tradicional porque, si bien Jesús sigue siendo el Protagonista de la Historia de la Salvación, nos invita a descubrirlo acompañando  nuestros caminos, nuestras historias, HOY. Es por ello que la riqueza del trapajo no agota su utilidad en las celebraciones de Cuaresma y Semana Santa ya que las ilustraciones simbolizan las distintas
realidades que viven y sufren los jóvenes, hombres y mujeres del mundo actual.
De esta manera, el Camino de la Cruz deja de ser algo ajeno a nosotros para convertirse en nuestro propio caminar alentado por la presencia vivificadora de Jesús. Porque no sólo compartimos con Él nuestros dolores sino que, aún más importante todavía, es a través de esta experiencia de cruz que alcanzamos la Vida.
Ser cristianos implica optar por la Vida asumiendo sus compromisos y sabiendo que, aunque tengamos que cargar distintas cruces, este nos lleva a la Resurrección. Pero es necesario asumir este camino desde la perspectiva de la solidaridad y comprender que no basta con que caminemos sino que debemos ayudar a que otros caminen con nosotros y puedan, también, sentirse acompañados y sostenidos por Jesús.

Libro de oraciones para acompañar el diálogo con Dios y vivir con fervor los sacramentos recibidos. Contiene además el rezo del Santo Rosario, celebraciones de la Reconciliación, la celebración de la Misa, los lugares y las actitudes del cuerpo durante su celebración. 

La catequesis familiar ha recorrido ya un largo camino en nuestro país y también en nuestra diócesis. Hoy sabemos que no es la solución mágica de todos los problemas. Que a los papás les cuesta mucho más que a las mamás participar, que no es fácil conseguir matrimonios guías, que no siempre la perseverancia está asegurada... Pero éstas y otras dificultades no impiden reconocer todo lo que esta catequesis le ha aportado a las comunidades.

Muchas familias han descubierto de un modo muevo una Iglesia que, si tiene errores y pecados, ofrece también espacios de encuentro y de vida; han hecho experiencia de un Dios vivo, saben que Jesús no es una idea sino una persona que tiene que ver con lo que hoy vivimos. Que ofrece respuestas y abre interrogantes. Por eso vale la pena seguir en este camino.

La catequesis familiar ha recorrido ya un largo camino en nuestro país y también en nuestra diócesis. Hoy sabemos que no es la solución mágica de todos los problemas. Que a los papás les cuesta mucho más que a las mamás participar, que no es fácil conseguir matrimonios guías, que no siempre la perseverancia está asegurada... Pero éstas y otras dificultades no impiden reconocer todo lo que esta catequesis le ha aportado a las comunidades.

Muchas familias han descubierto de un modo muevo una Iglesia que, si tiene errores y pecados, ofrece también espacios de encuentro y de vida; han hecho experiencia de un Dios vivo, saben que Jesús no es una idea sino una persona que tiene que ver con lo que hoy vivimos. Que ofrece respuestas y abre interrogantes. Por eso vale la pena seguir en este camino.

La catequesis familiar ha recorrido ya un largo camino en nuestro país y también en nuestra diócesis. Hoy sabemos que no es la solución mágica de todos los problemas. Que a los papás les cuesta mucho más que a las mamás participar, que no es fácil conseguir matrimonios guías, que no siempre la perseverancia está asegurada... Pero éstas y otras dificultades no impiden reconocer todo lo que esta catequesis le ha aportado a las comunidades.

Muchas familias han descubierto de un modo muevo una Iglesia que, si tiene errores y pecados, ofrece también espacios de encuentro y de vida; han hecho experiencia de un Dios vivo, saben que Jesús no es una idea sino una persona que tiene que ver con lo que hoy vivimos. Que ofrece respuestas y abre interrogantes. Por eso vale la pena seguir en este camino.

Trabajo realizado en un proyecto TALLER de la materia Metodología Catequística, dictado por la Hna. Beatríz Casiello en el Profesorado San Juan Bosco de la ciudad de Rosario. Alumnos participantes del proyecto: Marcelo Benítez Ferradas, Roberto Brandan, Antonio Rene Ibarra, Oscar Poos, Eduardo Robledo y Marcelo Valsecchi.
VIDA, PALABRA, VIDA NUEVA, no percibidos como compartimentos estancos, sinó como unidad.
La GUÍA CATEQUÍSTICA va acompañada de una serie de FICHAS que podrán servir de SUBSIDIO al catequizando.  

Fichas para la reflexión y el estudio.
Material para los alumnos que acompaña a la Guía de doce a catorce.

La vida es el don más precioso que Dios nos da. Por eso, debemos vivirla con el corazón lleno de bondad y alegría. Éste fue uno de los principales mensajes que Don Bosco nos transmitió. Un mensaje de fe, que nace del verdadero espíritu cristiano y sirve de inspiración para muchos jóvenes en todo el mundo.

Éste comic cuenta la historia de un joven salesiano que se tornó en “un santo ejemplo” para cada uno de nosotros. Es una historia de pruebas y dificultades, pero también de alegrías y realizaciones. Todo eso, contado aquí, lleno de color y dinamismo.  

Los buenos amigos siempre encuentran para festejar los acontecimientos, no es cierto?
Don Bosco también era así. Fundador de la Familia Salesiana, él vivió intensamente la amistad al lado de niños y jóvenes.
Don Bosco deseaba que sus amigos fueran felices en esta vida y también en la otra, y se empeñó mucho para conseguirlo.
Así, Don Bosco alentaba sueños y proyectos que condujeran a sus amigos al encuentro con la felicidad definitiva.
Esta historieta es un medio para que conozcas a esa persona maravillosa, que tanto trabajó para que niños y jóvenes fueran felices. Lee y conoce su historia. Vas a ver que Don Bosco está muy cerca de nosotros.
A él, le agradecemos el cariño y el empeño en hacer de la infancia y de la juventud un tiempo para descubrir y aprender a ser feliz!

El esquema trazado por Cristo en "la perla de las parábolas", la del Hijo pródigo, ha servido de nervio a esta GUÍA DEL PEREGRINO.
Los temas de cada jornada unifican los subtítulos que, a su vez, coordinan y dan continuidad a los párrafos señalados con asteríscos.
No se busque un problema sistemático, semejante a una exposición escolástica. Esto ha sido intencionalmente evitado.
La síntesis y el ritmo progresivo del pensamiento se halla en los títulos y subtítulos. Las reflexiones guardan relación convergente con ellos, no necesariamente entre sí. Este método ha parecido el más adecuado al espíritu y al estilo de una peregrinación. 

Mensaje:

"I giovanotti sono la delizia di Gesú e di María"

(Los jóvenes son el deleite de Jesús y María)

Aguinaldo 2012:

Imitando a Don Bosco
hagámos de los jóvenes
la misión de nuestra vida

Mucho es rescatable para Cristo en la juventud de hoy. Pero hay valores por los cuales los jóvenes se encuentran fuertemente sensibilizados; entre ellos, los que construyen objeto de reflexión en estas páginas.
Este trabajo recoge y amplía el material de dos ediciones de la Revista Didascalia (noviembre de 1969 y abril de 1972)
Los puntos de reflexión han sido ordenados en forma a veces lógica, otras veces, asociada y otras, simplemente yuxtapuesta.

Mucha gente tiene hambre de la Palabra de Dios.

El pueblo latinoamericano tiene también hambre de pan, y quiere dar un sentido a su vida, tener fuerzas para caminar, superar los problemas de cada día.

Pero a menudo le sucede lo que le pasó al Etíope de los Hechos de los Apóstoles. Iba leyendo el libro de las Escrituras pero sin fruto, ya que no entendía, pues nadie se lo explicaba (Hch 8,26-39)

Ahora bien, la Palabra de Dios es fuente de vida y fuerza transformadora de la realidad.

Muchas comunidades cristianas de América Latina toman en serio la Palabra de Dios: no sólo leen la Biblia para entender, sino procuran practicar la Palabra, vivir lo que la Palabra dice. Buscan en la Biblia un sentido para vivir y lo encuentran.

Esta colección quiere ser una ayuda en las manos de los que tienen hambre de la Palabra  de Dios y de pan, para comprender un poco más el mundo de la Biblia y el mundo en que están viviendo, para que puedan proponer la riqueza bíblica en la catequesis y en la tarea evangelizadora.

Mucha gente tiene hambre de la Palabra de Dios.

El pueblo latinoamericano tiene también hambre de pan, y quiere dar un sentido a su vida, tener fuerzas para caminar, superar los problemas de cada día.

Pero a menudo le sucede lo que le pasó al Etíope de los Hechos de los Apóstoles. Iba leyendo el libro de las Escrituras pero sin fruto, ya que no entendía, pues nadie se lo explicaba (Hch 8,26-39)

Ahora bien, la Palabra de Dios es fuente de vida y fuerza transformadora de la realidad.

Muchas comunidades cristianas de América Latina toman en serio la Palabra de Dios: no sólo leen la Biblia para entender, sino procuran practicar la Palabra, vivir lo que la Palabra dice. Buscan en la Biblia un sentido para vivir y lo encuentran.

Esta colección quiere ser una ayuda en las manos de los que tienen hambre de la Palabra  de Dios y de pan, para comprender un poco más el mundo de la Biblia y el mundo en que están viviendo, para que puedan proponer la riqueza bíblica en la catequesis y en la tarea evangelizadora.

Este comic presenta a una persona muy importante: Madre Mazzarello. Fue amiga de Don Bosco y creó, para las niñas de su tiempo, una oportunidad para trabajar y vivir su fe en un ambiente agradable y acogedor.
Hoy, cuando miras a tu alrededor, puedes ver que algunas personas se sienten tristes y se desaniman ante cualquier obstáculo. En esta historia, verás cómo Madre Mazzarello toma las dificultades como un reto, y las convierte en un trampolín para saltar más alto. Ella se enfrenta con valor y alegría al desafío de vivir y de ser presencia significativa en las vidas de los demás, especialmente a los jóvenes de su ciudad. Mazzarello se entregó con gran dedicación a la misión que el Señor le dio.
La labor de evangelización que comenzó Mazzarello, en Italia, dura hasta hoy y está presente en casi todos los países del mundo. Unidos y alimentando el sueño de Don Bosco y Madre Mazzarello, seguimos firmes en nuestro caminar, construyendo, cada día, un mundo mejor para los jóvenes. 
Todo comienza al borde de un pozo de agua.

Biografía popular de Artémides Zatti, escrita para todos los que deseen conocer más intimamente la heroicidad de las virtudes de este coadjutor enfermero que supo hacer su trabajo administrativo y filantrópico, como el que se desarrolla en los hospitales, el instrumento idóneo para modelar su corazón de acuerdo con los sentimientos de Cristo.
La santidad del enfermero Don Zatti nos hace descubrir que la práctica heroica de las virtudes  cristianas se puede dar en todos los ambientes, gracias a la acción fecunda del Espíritu Santo que no margina ningún rincón de la vida para sembrar el bien, motivar la entrega generosa y límpida y hacer florecer la santidad.

Artémides Zatti murió hace muy poco, en 1951. Y ha sido olvidado. Como tantos otros y otras héroes y heroínas que el viento patagónico borró de nuestra memoria. Prototipos que surgieron desde la fidelidad a la vida cotidiana.
Es la hora de acudir al emporio de vidas y fuerzas morales que guarda nuestra joven historia. Estos tiempos de crisis también han sacado a nuestro pueblo de la parálisis y asistimos a una intensa movilización. Todos estamos empeñados en construir un país nuevo, mejor que nosotros mismos. Todos nos sentimos distintos. Con el recuerdo de Zatti no queremos celebrar el pasado para alienarnos y olvidarnos de nuestros compromisos con el presente y el futuro. La vida de este hombre roza nuestra conciencia. Lo que ocurre en nuestro país no nos puede ser ajeno.
Zatti es para todos nosotros una voz. Una conmoción interna. Para los que quieran escucharlo. No es un prócer. No es un patrimonio de nadie en particular. Es de todos.
Artémides Zatti espera. No lo dejemos solo, Ha dejado un largo surco con siembra. Flores y frutos para nuestro tiempo.

El libro presenta la persona y la acción del Padre Brochero en el oeste cordobés, desde la perspectiva pastoral. Para ello, se requiere una visión de síntesis e integración armónica de diferentes puntos de vista: el histórico, sociológico, el literario, el político, el teológico espiritual, el catequético, el pedagógico, etc. Fundándonos sobre los textos más atendibles de la investigación brocheriana y cordobesa, tratamos de extraer el testamento pastoral vivido por uno de los más grandes sacerdotes de la historia de nuestro país.
El texto se refiere, específicamente, a la acción del sacerdote en el departamento San Alberto, desde 1869 a 1914. Para ello, antes de analizar sus buenas prácticas en el campo, es necesario identificar su contexto de referencia, presentarlo con una breve síntesis biográfica y bosquejar los trozos fundamentales de su espíritu, que han forjado el sentido y el contenido de su praxis. Luego, es preciso observar las modalidades asumidas por Brochero en las diferentes dimensiones de la pastoral: el anuncio de la Palabra, el servicio a la humanidad, la construcción de la comunidad, la celebración de la liturgia, determinando las prioridades por él establecidas y sus intuiciones más significativas.
Finalmente, es necesario evaluar lo que ha hecho, ponoiéndolo en relación con los desafíos provenientes de la cultura, del territorio y de sus destinatarios, descubriendo la relación de adecuación y la eficacia, los resultados y los efectos de una acción necesariamente polifacética. Por estas vías, ha sido posible rediseñar los rasgos del modelo pastoral que él ha dejado a todos los laicos, diáconos, sacerdotes y obispos y a todos los hombres de buena voluntad que quieran construir un país justo, fecundo y lleno de esperanza.

En pocas páginas y con  un estilo ágil y cuidado, el autor rescata la personalidad y santidad de aquel extraordinario catequista y civilizador que fuera el Cura Gaucho por autonomasia.

La vida de Ceferino Namuncurá está vigorosamente enraizada en la tierra y en la historia de la Patagonia.
Tiene también sorprendentes y conmovedores paralelismos con la historia que hoy estamos construyendo.
 Por eso, la figura de Ceferino es extraordinariamente actual. El mayor mérito de esta obra es considerarlo precisamente como parte de una historia de salvación que sigue adelante y, en la cual, Dios se sirve de los pequeños y de los pobres para mostrarnos el camino.

Edición Crítica a cargo del Padre Fernando Peraza Leal SDB
del Centro Salesiano Regional de Formación Permanente. Quito, Ecuador.
Gran conocedor y entusiasta admirador de Don Bosco, nos regala este estudio que nos podrá ayudar a saborear más a fondo esta Obra de Don Bosco que, como sabemos, escribió a pedido e insistencia del Padre Pío IX. Ojalá estas páginas nos ayuden a descubrir una renovada imagen de Don Bosco y, sobre todo, a imitarlo en alguna de sus actitudes en favor de los chicos más desamparados, por quienes él consagró la vida.

Orlando Yorio, hombre sencillo y de fe, sacerdote, teólogo, secuestrado durante la época de la dictadura, pasa gran parte de su existencia junto a los pobres en distintos lugares de la Argentina y de Uruguay.

Con su mirada contemplativa “se da cuenta”, reconoce la presencia del Misterio en lo cotidiano de aquellos con quienes comparte vida y trabajos y con ellos va amasando una teología sencilla y profunda que llega a lo más hondo del corazón.

 Esta pequeña colección de sus relatos y reflexiones tiene como finalidad recuperar algunos de los jugosos episodios a través de los cuales elaboraba sus reflexiones teológicas para que empleados en reuniones o encuentros nos ayuden a ir contemplando el modo de Dios de hacerse presente en y junto a los pobres.

Poemario en honor a la vida y obra del Coadjutor Salesiano Artémides Zatti, realizado luego de varias publicaciones del mismo autor en memoria del Venerable, como homenaje lírico a su simpática y querida memoria.  

Breve y lograda semblanza del Venerable Artémides Zatti, en la que se sintetizan los rasgos esenciales de su vida apostólica y las características más notables de su riquísima espiritualidad de laico salesiano consagrado.

Nuestro Padre Don Bosco escribió, entre otras cosas, tres biografías de alumnos de su oratorio, en primer lugar la vida de Domingo Savio, luego la de Miguel Magone y por último la de Francisco Besucco. La finalidad que perseguía con estos escritos era demostrarles a sus alumnos que es posible alcanzar la santidad a pesar de vivir realidades adversas.
En este caso presentamos la de Domingo Savio quien, según las palabras del mismo Don Bosco, “Savio llevaba más almas al confesonario con sus recreos que los predicadores con sermones”. Domingo tenía su genio y sus arrebatos, pero aprendió a dominarlos. Se desvivía por sus compañeros. Les aconsejaba, les corregía, les consolaba, les reconciliaba, como a dos que se habían desafiado "a muerte".

Alumno del Oratorio de San Francisco de San Francisco de Sales.
Con Guía de Actividades Didácticas realizada por Catequistas del Colegio San José de Rosario.
Nuestro Padre Don Bosco escribió, entre otras cosas, tres biografías de alumnos de su oratorio, en primer lugar la vida de Domingo Savio, luego la de Miguel Magone y por último la de Francisco Besucco. La finalidad que perseguía con estos escritos era demostrarles a sus alumnos que es posible alcanzar la santidad a pesar de vivir realidades adversas.
En este caso presentamos la de Miguel Magone quien fuera, según las palabras del mismo Don Bosco, “un gran admirador de la vida de Domingo Savio”, pero que provenía de una realidad completamente diferente a la del pequeño santo. Magone estaba acostumbrado a la calle, las peleas y las groserías y Don Bosco, con todo su amor de Padre y Maestro, lo encaminó hacia la santidad. 
Los catequistas del Colegio San José de Rosario, Germán Cuesta, María Fernanda Otero y Fabián Ciampechini, realizaron una práctica guía de actividades didácticas y reflexivas para el trabajo con los jóvenes, dado que la historia de Miguel podría ser muy similar a la que viven muchos hoy en día.

Biografía.
Su actuación apostólica abarca dos épocas inconfundibles: La salesiana, como profesor de clérigos, así en la Colonia Vignaud de la provincia de Córdoba, como en el Instituto Villada, ascendió posteriormente a Inspector de las Casas Salesianas de Buenos Aires, Rosario y Paraguay, y a Obispo después de la incipiente Diócesis de Morón, que gobernó por 23 años.